Formation ETWS-1210 réalisée les 03 et 04 Décembre 2010 à l'espace Moncassin de Paris

Le séminaire Exercices Thérapeutique pour les problèmes du rachis cervical s'est déroulé avec 22 participants à l'espace Moncassin de Paris. Deborah Falla a réalisé le séminaire et Johanna Robertson a assuré la traduction simutanée.

L'ambiance et le niveau de la formation ont été unanimement appréciés.

Question 1. Qu’est-ce que vous avez le plus apprécié durant ce séminaire ?
13 fois : Compétence qualité de la formatrice et sa renommée, maîtrise
9 fois : Validation par les études, qualité enseignement avec des preuves, objectivité des test et méthodes
7 fois : Traduction et amabilité de la traductrice
6 fois : Support de cours, clair complet
5 fois : Salle accueillante. Accessibilité. Salle mieux que Parc des Princes (plus convivial et facile d'accès)
4 fois : Organisation générale impeccable
3 fois : Enchaînement théorie et pratique
2 fois : Ambiance, ouverture d'esprit des participants
2 fois : Très bien structuré, côte "carré"
2 fois: Bonne progression études, progression exercices, enchaînement
2 fois : Contenu
2 fois : Aspect pratique : transférable au cabinet immédiatement
Variétés d'exercices validés
Démarche proposée
Les ateliers pratiques nombreux
Apports théoriques et les résultats des recherches scientifiques
Séminaire clair complet et précis
Révision de la rééducation de l'épaule
Possibilité de suivre une formation en anglais
Temps de questionnements
Evolution concrète pour mettre en pratique
Précision
Programme du cours

Question 2. Qu’est-ce que vous avez le moins apprécié ?
2 fois : Perte de temps pendant le repas
2 fois : Ne pas pouvoir faire de vidéos- copyright
2 fois : un peu plus encore de pratique. pas assez de temps peut être pour le côté pratique
Rien
Photo supplémentaire pour la pratique
Il faut que j'améliore mon anglais
la partie "axio-scapulaire" est un peu brouillonne (mais c'est du chippotage)
Présentation un peu brouillonne
Situer, contextualiser la part de ce travail dans la prise en charge globale du patient. Quel premier contact ? Quelles techniques associées ?
Support de cours : photos et textes un peu petit
Difficulté de transférer un certain nombre de pratiques, nécessitant du matériel, dans la pratique quotidienne.
Subjectivité des tests de la scapula
Confusion parfois au niveau des applications en pratique : lien entre les tests/prise en charge, parfois un peu difficile à suivre.
Vitesse de la formation (nécessite pour la traduction)
Détailler les références des études pour y avoir accès
Formation le vendredi
Chaleur dans la salle le vendredi
Café (ce n'est pas du vrai)


Question 3. Qu’est-ce qui pourrait être amélioré pour ce séminaire ?
5 fois : Rien
3 fois : S'entraîner sur de vrais cas cliniques
2 fois : Synthèse de prise en charge. récapitulatif de séance bilan type
2 fois : Plus de matériel : stabilizer, pointeur
Mettre des photos supplémentaires sur le document pour les tests et exercices
Structure du cours
Travail du raisonnement clinique en fonction des déficits du patient
Organisation de la présentation avec peut être un bref rappel anatomique sur le smuscles profonds et leurs physiologies
Manque de fiches synthétiques
Possibilité de choix des docs de formation traduits ou non pour 1 référence visuelle à qui a été vu en diaporama en "live" avec les termes entendus en anglais
Attention texte en jaune
Présentation rapide de chacun
Quelques conepts et termes qui ne se traduisent pas directement peuvent être précisés dès le départ (ceux qui sont importants)
Gain de temps pour le repas
Plus de temps pour questions et/ou interactivité
Augmenter encore la pratique
Le prix

Recommanderiez-vous ce séminaire à vos collègues ? 21 réponses OUI; 1 réponse avec point d'interrogation

Avez-vous éprouvé des difficultés pour votre inscription et sur les modalités d'information ? 22 réponses NON. Un commentaire pour mieux signaler le lieu de la formation

Voici la répartition des dépenses liées aux formations Kpten. Actuellement, l'intégralité des bénéfices (28% des recettes de ce premier séminaire) sert à financer les achats d'amortissement et de fonctionnement de la société.

Voici une cartographie montrant la provenance des stagiaires au séminaire ETWS-1210